2026年1月28日下午，上海市曹杨职业技术学校成功举办“匠心赋能，育见未来”班主任工作室建设成果展示活动。学校领导班子、德育专家及全体班主任齐聚一堂，共同见证学校班主任工作室建设的阶段性成果。

活动伊始，陈蔚书记代表学校致欢迎辞。她以“匠心赋能，育见未来”为主题，阐述了曹杨职校对育人使命的坚守，介绍了以工作室为载体搭建的班主任专业发展平台，强调以“匠心”为内核、“赋能”为路径，呼吁推动德育发展并预祝活动成功。

展示环节分为“启航·初心与规划”“深耕·实践与智慧”“荣光·激励与展望”三个篇章。学生处主任秦国萍作“从育德强师到提质赋能”主旨报告。报告中介绍了我校坚持党建引领与大思政课双轮驱动，通过机制、专业、平台三维赋能，打造“青蓝传承、专业融合、心理育人、协同共育”四维支柱。多年来打造的班主任工作室各具特色，聚焦规范化、专业融合、心理技术与协同研究，系统构建班主任专业成长共生体系，全方位支持育人能力提升。

四个工作室从不同维度展示了学校在德育实践中的创新探索。徐晶班主任工作室通过情景剧《我发现……》展现活动育人智慧，“小六班”的青年教师生动演绎当下家校合作的教学场景，体现出他们在一线岗位上的观察与思考；徐丹班主任工作室呈现主题微课《深耕酒店服务，践行文化使命》，刘越亚老师基于多年酒店班的带班经验，将工匠精神融入专业教学，落实思政进课堂；李晓静班主任工作室汇报了家校社企协同育人研究成果，工作室成员分工合作开展案例研究；牟凯班主任工作室分享了专业建班育人方案，韩仁亚老师在工作室指导下分享了“不同的家庭，同样的晚餐”，该课例在上海市中等职业学校第八届班主任基本功现场展示交流活动中获奖。

上海市职教协会中职德育专委会主任乔蔓菁用“感动”和“欣慰”表达了对四个工作室展示的肯定，同时，提出了进一步研究方向。她结合四十载德育工作经验指出：“曹杨职校的班主任工作室建设扎实深入，育人案例真实鲜活，体现了职业教育德育工作的专业性与温度。”情到深处，乔蔓菁以一段寓意深刻的歌曲表达对教育工作者的敬意与期许，歌声中“翻过山看见晴天”“迎着风放胆歌唱”，恰如其分地诠释了德育工作静待花开、陪伴成长的真谛，将现场气氛推向高潮。上海市中小学德育研究会中职专委会主任黄玮对整场活动进行了总结点评。

此次展示既是对过往工作的系统梳理，更是迈向未来的新起点。曹杨职校将继续以匠心凝聚团队，以赋能驱动发展，以德育浸润心灵，在“为党育人、为国育才”的道路上坚定前行，持续书写职业教育立德树人的崭新篇章。

供稿：学生处 梁晓晴

审核：党政办公室