2026年1月21日下午，2025年资助工作总结座谈会在上海市曹杨职业技术学校顺利召开。本次会议由学生事务中心召集，参加的领导有上海市教育委员会职业教育处四级调研员谢俊，上海市学生事务中心王涛主任、葛民部长、宋琦副部长。其他参会人员为中职资助区域第六协作组、中职资助区域第七协作组 的资助工作分管校领导和学生资助工作部门负责人。本次会议围绕“总结2025年工作成效、展望2026年发展路径”这一主题，重点就精准资助机制优化、资助育人体系深化、数智赋能服务提升等关键议题展开深入交流与研讨。

东道主上海市曹杨职业技术学校党总支书记陈蔚发表了欢迎致辞，代表学校对与会嘉宾表示热烈欢迎，并分享了学校在2025年资助工作中取得的成效：通过构建“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励”相融合的发展型资助体系，实现了从保障型资助向发展型资助的转型升级。

在交流研讨环节，各中职校代表围绕2025年学生资助工作的特色做法进行分享。发言内容涵盖：利用大数据技术提升困难认定的精准度、创新资助育人活动形式、推进资助工作数字化转型、加强资助队伍建设等方面。各校在探索精准资助新方法、构建资助育人新格局、推进数智赋能新实践等方面，形成了各具特色的工作模式。

王涛主任作总结讲话时指出，2025年全市中职学生资助工作取得了显著成效：政策落实更加精准有力，实现了“应助尽助”；管理服务持续提质增效，信息化水平不断提升；育人导向更加鲜明突出，涌现出一批先进学生典型；队伍建设得到持续加强，专业能力显著提升。

最后，谢俊处长强调：面对新时代新要求，学生资助工作要主动适应数字化转型趋势，不断提升工作的精准化、智能化水平；要始终坚持育人为本，将资助工作与立德树人根本任务紧密结合；要继续完善工作机制，加强队伍建设，推动上海中职学生资助工作高质量发展。围绕“十五五”规划，资助工作发展要前瞻谋划、系统思考：一是牢牢守住精准资助底线，进一步强化区教育局对所属中职学校的监督管理职责，特别要加强对中央资助经费使用情况的规范管理与监督检查，确保每一分钱都用在刀刃上。二是着力破解2025年工作中的痛点、难点、堵点问题，重点加强资助管理与学籍管理系统的深度融合与协同联动，从机制上保障精准资助落实到位。三是积极创新资助育人形式与载体，加大资助育人成效宣传力度，探索组织国家奖学金、上海市奖学金获奖学生走进生源初中开展职业教育宣讲，发挥优秀学子的榜样引领作用。四是加快推进资助工作数字化转型，积极探索人工智能等新技术在政策宣传、智能答疑、动态预警等方面的创新应用，提升资助服务的智能化、便捷化水平。

此次会议的顺利召开，明确了2026年学生资助工作的重点方向：首先，在精准资助上实现新突破。进一步优化困难学生认定机制，充分利用大数据、人工智能等技术手段，加强部门间数据共享与比对，提高认定的科学性和精准度，确保特殊困难群体得到精准识别和精准帮扶。其次，在资助育人上开创新局面。系统设计资助育人体系，将社会主义核心价值观教育融入资助工作全过程，创新工作载体和活动形式，加强对受助学生的思想引领和心理关怀，培养受助学生自立自强、诚实守信的良好品质。第三，在数智赋能上取得新进展。加快资助工作数字化转型，推动资助管理系统智能化升级，优化在线申请、审核、发放流程，提升服务效率和便捷度，实现“数据多跑路、学生少跑腿”。第四，在服务质量上达到新水平。牢固树立以学生为中心的服务理念，进一步简化办事流程，畅通咨询渠道，及时回应学生和家长的关切，提升师生满意度和获得感。

此次会议通过总结交流和工作部署，进一步统一了思想，明确了方向。与会代表表示，将认真贯彻落实会议精神，学习借鉴先进经验，不断提升精准资助、资助育人、数智赋能的服务质量，为促进教育公平、助力学生成长、服务上海职业教育高质量发展作出新的贡献。

供稿：学生处 朱健鹰

审核：党政办公室