“20所院校、60名教师、105天培训周期、5大模块、64课时培训内容。”

“100%教师认为通过本次培训，AI教学能力得到提升。”

“超过60%教师在本次培训中尝试应用不少于4种AI教学工具。”

2025年6月18日，由上海市教师教育学院指导，上海市曹杨职业技术学校与波克城市联合主办的“2025年职业院校教师人工智能赋能教学创新培训”在曹杨职校1312智慧教室圆满结业。这场历时三个月的深度培训，以“技术赋能”与“教育初心”为主线，吸引了全市20所职业院校的60余位教师参与，为上海职业教育数字化转型注入了创新动能。

结业仪式

一、政校行企协同，构建创新培训体系

上海市曹杨职业技术学校作为本次市级培训项目的承训校，联合波克城市构建了“需求诊断-课程定制-实践反馈”的闭环培训模式。培训内容覆盖AI技术原理、教学应用、跨学科融合三大维度，设置专家讲座、工作坊、企业参访等多元形式。其中，复旦大学沈建平博士的《AIGC概述》课程，通过国内外大模型对比，引导教师理性认知技术优势与伦理风险；波克城市工程师孙境泽的“AI多媒体资源创作”工作坊，则以实操演练教会教师运用AI工具开发课件、微课等教学资源。

结业仪式上，曹杨职校殷时余校长强调：“本次培训即将结束，希望各位老师回到课堂教学当中，能够继续应用、共享和创新，将本次培训收获辐射更多的教师、学生，促进教学创新。”

殷时余校长致辞

 

二、智能工具深度融入，激活教学创新实践

本次培训全程贯穿智能问卷系统，学员扫码反馈实时生成教学优化建议，确保课程紧贴一线需求。在“AI辅助备课规划”“教育智能体搭建”等实践环节，教师们围绕专业课程，累计开发了200余个创新AI教学资源，如利用AI生成教案、PPT及个性化练习题、搭建专业答疑智能体等。

上海信息技术学校廖志君老师在分享中提到，班主任工作中利用培训中掌握的AI技术，设计了“节日知识AI竞答”环节，并结合AI编程功能，编写问答用HTML页面，开展趣味问答，提升学生的知识留存率。同时，在工作坊课程中搭建的专业智能体在短期内收集了3000余条学生的学情数据，并生成动态的热力图，达到数据穿透，完成从经验教学到智能决策的理念转变。

廖志君老师发言

 

三、培训结业再出发，锚定职教未来方向

普陀区教育学院葛伟副院长在聆听了优秀学员的发言后指出，本次人工智能赋能教学创新培训为全市的中职院校培训了一批“AI+教学”的“种子”教师，各位老师在后续的教学工作中，要将本次培训所学在学校、专业、教研组内进行分享交流。结业仪式不是结束，60名老师要继续保持互动交流，为上海市职业教育持续注入人工智能赋能教学创新的新动力。

优秀学员发言

优秀学员发言

葛伟副院长点评指导

曹杨职校会展专业秦国萍主任强调：“AI是工具而非替代者，职业教育需在技术整合与技术伦理间找到平衡点。”波克教育主管陈苏表示，未来将继续与曹杨职校深化校企合作，推动“AI+职业教育”场景落地，开发行业前沿的教学资源库、共建智能实训平台等。

秦国萍主任发言

随着首批学员带着创新成果重返课堂，这场融合技术前沿与教育本质的培训，正持续转化为上海职业教育数字化转型的内生动力，引领更多职教人在AI时代探索“以技赋能、以心育人”的创新路径。

优秀学员颁奖

优秀学员颁奖

 

 

供稿：商贸会展专业部 秦国萍

审核：党政办公室