2024年12月4日，又一个周三，文学社的成员们再次聚集起来开展社团活动。今日的活动安排分别是邱子沁的微讲解《小蘑菇》以及指导老师讲解“如何进行阅读分享”。

首先是微讲解《小蘑菇》，作者名为一十四洲，这是一本网络连载科幻小说。讲解员为让我们了解《小蘑茹》，播放一个视频来介绍，结合PPT内容所言：2020年，地球出现了一场灾祸，生物也开始变异，人类也仅有几万人存活，主角是个变异蘑茹，用外表混入人类，最后，各自作出贡献，一同拯救世界。书中富有讽刺意味，人们一边厌恶着生物的吞噬，一边贪婪的“吞噬”着生物。讲解中，邱子沁同学为我们描述了书中的细节和故事内容。在结尾，她分享了书中的好句，从好句中，也能看出作者对世界的看法，比如“危险是永恒的，安全是暂时的”“外面是虫杀人，内容是人杀人”这类。讲解完毕后，指导老师进行了点评，她评价道：“内容很时尚，讲解时可看出邱子沁同学向大家分享自己喜欢的东西时的喜悦以及对这本书的喜爱。当然，这次微讲解也存在一些小问题，她没有提前做好播放的准备，以至于视频无法正常播放，同时也犯了满屏是字的毛病，希望今后社员们的微讲解能够避开这些小问题。”

指导老师向大家说明了之前因各种问题延迟的文化之旅，安排社长沙蔡迪诺将路线规划好，这让社员们都十分憧憬期末考试后的采风活动。接下来，老师教同学们如何进行阅读分享。指导老师以自己做的《平凡的世界》阅读分享ppt为例子向社员们详细讲解。首先是要放出对书的介绍和对作者的详细介绍，其次要将章节做出概括，记得看时可以做出IF(假设)路线并反思部分问题，再根据书的内容或作者背景讲出为什么IF路线不成立。老师由《平凡的世界》来举出例子，以田晓霞的死来完善性格，并暗中讲述了作者本人对自己的暗示。读书分享最后结尾时，也要做出总结/释然，讲出自己对书的认识，之后要去“再思”，反思自身。

最后，指导老师布置了作业：下周社团活动时每位社员需要用200字左右的文字介绍本学期自己阅读的一本书籍，每人限时三分钟。大家收到任务，几家欢喜几家愁。欢喜的人，是一开学就阅读书籍，这是见证自己脚踏实地学习的时刻；愁的人，或许这个周末，要快速弥补这个“漏洞”，以免下周社团活动露怯。

读好书，让自己成为好读书的人；

享好书，让自己成为读好书的人。

供稿：芊芊文学社

审核：党政办公室