邱张恬恬是上海市曹杨职业技术学校24级汽车工程中本班学生，同时担任学校朗诵社社长。这个学期，她在各类比赛中收获颇丰，这些荣誉不仅是对她过往努力的肯定，更是她深度打磨红色精神的成长印记。从经典诵读到主题征文，从线上学习到视频投稿，每一份荣誉都承载着她的初心与蜕变。

参赛契机：红色引领，初心启航

邱张恬恬的参赛之路，始于学校组织的各类红色主题活动。2025年上海市职业学校“赓续红色血脉・立志技能报国”主题读书活动启动后，她第一时间报名参与“大师微讲堂”，“大国工匠”与“科技创新”篇章中先辈们的坚守和创新精神，深深触动了她。随后，“烽火记忆，红色传承”作品征集活动开启，作为汽车工程专业学生，她结合研读的《抗战时期南京城市与建筑》，将历史感悟与专业理想融入征文，这成为她参赛的最初动力。

而2025“诵读中国”经典诵读大赛的参赛契机，源于朗诵社日常活动。方志敏先生的《可爱的中国》是她心中的红色经典，书中对祖国的赤诚热爱与坚定信仰，与主题读书活动传递的红色精神高度契合。在社团指导老师王秀鹏的鼓励下，她决定以朗诵为载体，让更多人感受经典的力量，遂选定篇目报名参赛。

参赛过程：脚踏实地，细琢深耕

三份荣誉的背后，是邱张恬恬一步一个脚印的积累与付出。参与“大师微讲堂”时，她平衡好专业课程与线上学习时间，利用课后、周末等碎片时段完成15课时学习。每堂30分钟的讲座，她都会边听边标注重点，将大国工匠的坚守、科技专家的探索精神记在笔记本上，逐步内化为自身的学习动力。

筹备“诵读中国”大赛期间，邱张恬恬将重点放在文本理解与表达上。为读懂方志敏先生的赤子之心，她查阅其生平事迹与时代背景，逐句揣摩文字中的情感起伏。线下录制时，她选择安静的校园演播室，调整好站姿和镜头角度，从语速快慢到重音落点反复练习。第一次录制后，她觉得情感不够饱满，便重新打磨语气，补充肢体动作，经两次调整才完成最终参赛视频。

撰写“烽火记忆，红色传承”征文时，邱张恬恬以阅兵见闻为切入点，结合《抗战时期南京城市与建筑》中的史料细节，融入自身学习汽车工程的感悟。她先列出“铭记历史-感悟精神-技能报国”的写作框架，完成初稿后，根据指导老师建议，修改逻辑衔接与语言表达，删减冗余内容，使文章更贴合“红色传承”主题。

获奖感想：坚守初心，践行青春使命

收到三份荣誉证书时，邱张恬恬内心满是激动与感恩。“学习小能手”称号让她明白坚持学习的意义，更坚信技能与知识是报国的基石；“烽火记忆，红色传承”作品征集活动三等奖，是对她将历史感悟转化为文字表达的肯定；“诵读中国”大赛普陀赛区一等奖，则让她感受到经典传播的强大力量。

邱张恬恬深知，这些荣誉不仅是个人的收获，更离不开学校提供的平台、指导老师的悉心教导和同学们的支持。通过参与这些活动，她深刻体会到，赓续红色血脉需要实际行动，技能报国的理想需要脚踏实地的努力。作为汽车工程专业的女生，她更加坚定打破性别偏见、深耕专业领域的决心；作为朗诵社社长，她也意识到自己肩负着传播红色经典、弘扬正能量的责任。

未来，邱张恬恬将带着这些荣誉与感悟，在专业学习中精益求精，苦练汽车工程技能，为我国汽车产业升级贡献力量；在文化传播中持续发力，组织更多朗诵活动，让红色经典走进更多同学心中。她将以青春之我、奋斗之我，践行“赓续红色血脉・立志技能报国”的誓言，让青春在为国家和民族的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

供稿：教务处 王秀鹏

审核：党政办公室