2026年7月15日、16日晚，上海市曹杨职业技术学校以线上腾讯会议形式，隆重举行2026年各级各类立项课题开题论证会。殷时余校长、缪建华副校长、教务处王秀鹏老师，指导专家吴华清、奚莉芳、陈先锋、张萌、刘颖五位老师，以及各课题组负责人及成员、新进教师等齐聚云端，共同见证14项立项课题的集中开题。

本次开题论证分为两场，涵盖职普融通、职业基础教育、专业建设、课程改革、数字素养、产教融合、人工智能赋能等多个领域，课题类型丰富，研究视角多元，充分体现了学校“深耕细研、慧领前沿”的科研导向。各课题负责人依次围绕研究背景、目标内容、方法与步骤、预期成果及保障条件等作了详细汇报。专家们认真听取汇报后，逐一进行精准点评与指导，从研究逻辑的严密性、方法的适切性、成果的可操作性等方面提出了建设性意见，为课题的高质量推进厘清了思路、指明了方向。

缪建华在总结讲话中衷心感谢专家们的悉心指导和方向把脉，也感谢各课题组教师在白天繁重工作之余坚持晚间参会、认真汇报的敬业付出；同时要求各课题组逐条梳理专家意见，限期完成开题报告修订，并将修改真正落实到后续研究实践中，强调课题研究要立足教学中真实问题，注重过程积累，产出对教学有直接指导价值的成果，不要“为结题而研究”。此外，他还期望全体教师以课题为抓手，扎根教学一线，注重过程积累，推动成果转化，让教育科研真正服务于课堂、服务于学生成长。

此次开题论证不仅是一次学术规范的系统培训，更是一次学校科研管理机制有效运行的集中检阅。本学期起，学校着力完善校级课题管理机制，明确“未立项课题纳入校级管理、已立项课题统一管理”的原则，并推行全过程管理，从开题论证、中期检查到结题督导形成闭环。本次14项课题的顺利开题，正是这一机制落地的生动实践，为教师提供了规范、有序的研究保障。在专家悉心指导、新老教师共同参与以及学校领导全程支持下，科研氛围愈发浓厚，教师成长路径更加清晰。以机制完善为基石，学校教科研工作正稳步迈上新台阶，必将为区域职业教育改革创新注入持续动能。

供稿：教务处 盛蔚

审核：党政办公室