为深入落实上海市普陀区“763”团队建设要求，助力学校培育教育教学能手与教坛新秀，近日，普陀区团队管理办走进上海市曹杨职业技术学校，开展教师专业发展调研访谈，精准锚定教师成长需求，为第七轮教师专业发展团队建设注入活力。

调研过程中，区团队管理办围绕教师个人工作情况、专业发展短板及未来规划深入交流。面对繁重教学任务，教师们坦诚剖析不足：在数字技术与教学融合、学生思维引导等方面存在提升空间，同时清晰勾勒成长蓝图，涵盖“AI转型为后续工作筑基”“强化学生实践输出能力”等目标，期望借课题研究、赛事打磨实现突破。有职称晋阶诉求的教师，盼依托“导师带教”机制，打通从课题探索到成果呈现的路径，也直言论文发表渠道、数字教学资源认可等外部支持的迫切性。

此次调研紧扣“763”团队培育骨干、推动教师进阶的目标，精准洞察曹职教师发展痛点。在教育数字化转型、育人模式升级的当下，区团队管理办以调研为桥梁，衔接教师成长渴望与区域支持。后续，学校将协同区管理办，在专业培训、平台搭建、成果孵化上精准发力，助力教师突破瓶颈，为普陀区打造高素质职教教师队伍、推进职业教育高质量发展赋能。

供稿：教务处 陈薇

审核：党政办公室