由于新冠病毒奥密克戎变异株引发的疫情突袭申城，同学们已经居家开展线上学习三个星期了。学校增加了劳动教育课，3月28日上午，我校全体同学参加了校级劳动教育课职场专场讲座，主讲老师是上海市就业服务志愿专家团成员陶老师，主题为“新时代发展的人才画像”。

“21世纪最缺的是人才，最贵的也是人才。”但是想要从无数人中脱颖而出，成为一个人才绝非易事，必须通过不断学习和改变。“人裁”会被淘汰、“人材”会被开发、“人才”会被管控、“人财”会被重用。

那如何成为“人财”呢？陶老师介绍有以下几点：

成为一个情绪稳定的成年人。一个人在情绪不稳定的状态下会做出不理智的行为和错误的判断，所以成年人的世界必须情绪稳定。学会控制情绪，用理智和思考来做决定。那该如何控制情绪呢？我们可以通过改变性格特征、观念、认知方式和思维模式来引导情绪向好的方向发展。

成为一个善于沟通的成年人。什么是成年人？成年人就是每天早上一起来，哎呦，今天我要做的这件事太难了。但是我一想到这么难，我就特别兴奋，特别的开心。我要挑战这个难度。最终呢，达成我们的目的，实现我们想要的东西，完成我们的任务。但这还远远不够，我们必须要有很强的自学能力。在二十一世纪，知识更迭的周期为2年。我们今年所学的知识在2年后可能就被淘汰了。所以我们必须不断学习新的知识，哪怕是每天进步一点点，这也是进步。让学习成为一种习惯，确保自己使用的知识是最“新鲜”的。

成为一个善于沟通的成年人。有效的沟通可以将思维准确、恰当地表达出来，以促使对方接受。沟通是一种技能，是一个人对对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工，都是企业竞争力的核心要素，做好沟通工作，无疑是企业各项工作顺利进行的前提。

成为一个善于团队合作的成年人。一个人走可以走得很快，一群人可以走得很远，如果你能被别人整合，说明你有价值，如果你能整合别人，那说明你有能力，如果你既整合不了别人，也没有人整合你，那说明你离成功还很远。

讲座临近尾声，陶老师播放了一段视频。视频中介绍了一名战后遗孤，17岁到日本谋生，因为不懂日语，只能从事最基本的打扫工作，最后她配合她300人的团队打扫出全球最干净的羽田机场。虽然只是一个扫地工，但是她的工资每年可达100万人民币。她每天都会举杠铃，她说：“因为这是工作需要。”从中可以发现不管是什么职业，只要每天总结思考学习，脚踏实地去做，不断提升自己、改变自己，把每件事都做到极致，不久的将来也会成为某一职业中的“人财”。

“人财”是我们每一个青年人要努力的目标，怎样才能实现呢？从现在做起，从学习技能开始。20汽修（中高职）2班的劳动教育课充分挖掘班级学生资源，邀请校影视社成员分享各自的社团学习成果。

第一节课由汪志同学和仇佳陈同学共同主持，分享的题目为：生活之“剪”精彩合“辑”。那什么是剪辑呢？仇佳陈同学给我们做出了解答：把一些素材，经过选取、取舍、分解与组接，最后完成一个完整的视频。

既然明确了剪辑是干什么的，那接下来就需要认识剪辑所用的软件和剪辑技巧。汪志同学向我们推荐了两种软件并做了介绍：第一个是剪映，这是一款手机上使用的软件，上手容易，适合刚接触剪辑的小白使用。第二个是Premiere Pro简称pr，这是一款电脑上使用的软件，操作页面较为复杂，专业性强，适合一些有剪辑基础的人群使用。

在欣赏环节，汪志同学和仇佳陈同学播放了他们各自制作的视频，各有特色，每一帧画面都做得非常到位，素材也来源于现实生活，记录下了平日里看似不起眼的点点滴滴，在此刻也表现得丰富多彩、栩栩如生。这极大增加了我们对学习剪辑这一门技术的渴望。

在教学环节，仇佳陈同学和汪志同学分别向我们讲解了两款软件的使用技巧，剪映软件是可以直接在手机上操作的，易上手易操作，仇佳陈仅用了五分钟不到，就完成了一个小视频的制作。Pr软件相对来说，更为专业，必须在电脑上操作，汪志同学讲解时提到了一些专用术语，如“关键帧”“转场”等。

课堂时间临近尾声，徐老师代表大家感谢两位同学的分享，同时鼓励我们“百闻不如一见”，不妨选择相对简单的剪映软件，自己动手合成一则小视频，体验一下劳动后的小喜悦。

撰稿：20汽修中高2班 王枫