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【区重点课题&区信息团队推进会】扎实研修 稳步推进 辐射带动 共同发展 —— ——记2021年区重点课题《基于云课程的中职校理实一体化教学实践研究》暨普陀区第六轮教师发展团队信息团队推进会
发布时间:2022年11月09日      来源:上海市曹杨职业技术学校

 

 

2022111日下午三点,通过腾讯会议,曹杨职校召开2021年区重点课题《基于云课程的中职校理实一体化教学实践研究》暨普陀区第六轮教师发展团队信息团队推进会。本次工作推进会由曹杨职校教学副校长张喆主持,校长殷时余、课题组成员、信息团队所有成员,以及青蓝工程部分学员共同参加。

第一个议程,由梁晓晴老师进行教学案例《遵循刻意练习规律 铸匠心造匠艺》的分享。她分享了案例的修改过程,第一稿根据市教委教研室下发的案例结构进行撰写,在修改的过程中得到了市教委教研室柳叶青老师的指导,从教学过程中的问题出发,撰写了如何解决这些教学实践的问题。

第二个议程,由教务处主任吴江敏做了《运用云技术 优化个性化教学与教学评价》的微讲座。她分析了五位参加匠心匠艺实践教学的老师,撰写的教案中分别在课前、课中的五个环节以及课后中有特色和亮点的部分。结合普陀区的“适合教育”理念,每一位学生都要发展,但不必求一样的发展;每一位学生都要提高,但不必是同步的提高;每一位学生都要合格,但不必是相同的规格。

第三个议程,由教务处副主任邵彩洪老师做教学评价案例的撰写要求,她从何谓教学评价、文献搜索案例、建议撰写框架、组员撰写情况等四个方面进行了分享。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价一般包括教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。

张喆对下阶段团队的工作做了具体安排,殷时余作为区重点课题的负责人谈了自己的想法:各位老师共同努力,一起来研究我们的课堂、研究我们的教学、研究教师的专业成长,尤其对于年轻的青蓝工程的学员是一个很好的学习机会。课题组将进一步推进和落实课题中的每一个成果,将课程思政、信息技术、适合教育理念切实融入日常的教育教学过程中。分为主要任务、阶段目标以及预期成果。

至此,区重点课题推进会暂告一段落,下面是区信息团队的会议。

作为区信息团队第二位领衔人,张艳老师对信息团队前段时间工作做了总结和梳理。暑期研修情况:五位实践教师修订了五门试点课程的课程实施方案,研讨编写了五门试点课程的课例研究报告,编写了五项移动交互数字教材等。团队已获成果:开设了线上教学示范公开课,完成五门试点课程实践的课例研究报告撰写,立项建设结项的相关课程,6篇案例参加市教育数字化转型实践创新案例交流展示,在线教学优秀案例在市区教育平台进行展示交流,普陀区职业教育数字化转型在上海教博会进行展示交流。后续工作展望,推进区级重点课题,结合“适合教育”理念,探索个性化教学,撰写教学案例,做两门课程思政一体化设计的示范课,开展示范课展示(校级、区级、工作室联合展示),参加“第六届”上海市中职校校本教材展示推优活动,参访典型科技企业或学院,学习先进技术与经验等。

时间已经到了下午五点多了,张喆肯定了所有团队成员的辛勤付出,也希望大家再接再厉,在完成团队工作的同时,继续辐射带动青蓝工程学员,引领他们的教师专业化发展!

 

撰稿:区重点课题组 区信息团队