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“三教”改革培训 指明职教方向 —— ——记上海市曹杨职业技术学校匠心匠艺团队参加“三教”改革培训
发布时间:2021年12月17日      来源:上海市曹杨职业技术学校



为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》及《上海现代职业教育体系建设规划(20152030年)》(沪教委职〔201530号)、《上海市“十三五”中小学、幼儿园、中等职业学校教师培训工作实施意见》(沪教委人〔201641号)以及上海市教育综合改革任务(2011-2015年)等文件精神,着力加强职业院校管理队伍培训工作,建设高素质职业教育师资队伍,由华东师范大学全国重点建设职业教育师资培训基地承接上海市2021年职业教育质量提升计划——职业院校专业教师“三教”改革培训。本次培训历时四周,通过线上培训+直播室研讨+学员手册的方式进行培训。

上海市曹杨职业技术学校匠心匠艺团队教师参加了本次线上培训。20211114日上午,培训第一课讲座内容为华东师范大学终身教授、华东师范大学职成教研究所名誉所长石伟平作了题为《当前我国职业教育改革发展中若干重要问题的思考》。石教授就职业教育所关注的8个方面问题进行阐述,层层剖析,指明方向。


石教授就职业院校当下课堂现状提出思考,提出教育要落地关键在课堂教学,但现在许多院校课堂教学效果不理想,尤其是中职课堂,学生学习态度懒散,学习效果不佳。以前的改革在顶层设计,现在的改革要落在大地上。而中职院校“三教”改革就抓到根本点。但改革具体要怎么改呢?从哪些地方开始?这是我们要思考的问题。同时我们也应当关注到,当下中职学校招生难,生源差,对教师教学增加难度。进一步讲,我们也要因材施教,毕竟当下业态发展变化大,对于人才培养规格、专业课程调整方面需要做好规划,让学生学有所成。最后作为专业教师,我们也要积极拥抱互联网时代,利用现代工具进行课堂教学。

在开班典礼上,石伟平教授着重强调职业院校专业教师“三教”改革培训的重要性,我们并非空谈理论,而是要将改革放在课程的落地实施,关注学生。本次培训将使职业院校专业课教师在掌握职业教育任务引领型课程与教学理念的基础上,掌握教学设计框架与技巧,提高教师的课堂教学实施能力,以达到职业院校专业教师在教育理念和教学实践能力两方面的提升。

参加本次培训的匠心匠艺团队实践教师是各个专业的骨干教师,他们表示在本次培训中转换自己身份,严格要求自己,认真学习,能将学习成果带到学校,带到课堂,践行“三教改革”,让学生学有成效!

 

撰稿:张艳