前言

为引导青少年学生在积极参与中不断提升科学探究与实践能力、信息技术应用与影像媒体表达能力，培养团队精神与合作意识，上海市科技艺术教育中心举办了本次科学微视频创作活动。在上海市曹杨职业技术学校的校园里，众多社团中，在新媒体技术与影视制作方面精通的影视社团的同学们参加了本次大赛，其中一组由19汽修中高的徐俊毅、赵晓辉和梁宇凡三位同学组成了参赛小组，他们的作品名称是《神奇的电子数码管》。

预赛——齐心协力 无畏挑战

比赛共分为预赛阶段与决赛终评阶段，预赛时间为4月6日至7月11日，时间来到六月底，他们完成了本学期的最后一场期末考试，三个人围坐在教室里，商讨如何拍出富有科学与创新的微视频，在梁宇凡与赵晓辉同学的协商下，他们决定通过自己擅长的专业课——电工电子里的部分内容来拍摄，可计划，却迟迟赶不上变化……

起初，他们三人准备的主题是变压器在生活中的应用，可当拍摄时，变压器故障，无法顺利拍摄，三人一筹莫展……在杨升老师与张艳老师的指导下，他们决定用电子积木中的电子数码管，在我们生活中，它也就是电梯上显示的数字，决定好拍摄对象之后，大家全都忙碌了起来。有的在筹备道具，测试道具；有的在布置现场，检测机器；有的在编写新脚本，撰写台词，在三人齐心协力的情况下，仅用了半天时间，一个下午就顺利地拍摄完了这部差点“流产”的作品。而在后期剪辑的工作中，在张老师的一步步指导下，徐俊毅同学出色地完成了制作任务，片头、片尾、特效、伴奏等等，都丝毫不逊色网上的科学作品，就这样，他们成功通过了市级预赛，入围了市级决赛……

决赛——从容不迫 精益求精

市级决赛的前一天，张老师特地去学校为同学们准备好了决赛所需要的各种器材——手机三脚架、拍摄使用的红马甲，交代同学们如何沉着冷静面对评委的问题。

7月31日，炎炎夏日，19汽修中高的三位同学虽说家离学校路途遥远，都早早地来到了学校，为市级决赛做好充分的准备。赵晓辉同学早上8点不到就赶到了学校，开始忙碌起来，徐俊毅同学在5分钟后也到达了学校，准备了后期制作所需要的音视频素材，摩拳擦掌，尝试制作片头和片尾。

本次决赛分为两个环节：拍摄或者后期二选一，以及科学问答。首先，由评委老师通过线上发放给各个组视频素材，由各组成员自由发挥，剪辑、配音、字幕、音乐等。其次，便是评委老师对各组成员提出专业性问题的科学答辩环节。

9点45分，徐俊毅组正式收到了评委老师发放的素材，由梁宇凡撰写配音稿，徐俊毅负责剪辑，赵晓辉负责拍摄。在比赛全程中，大家不慌不忙，每个人都清楚地明白自己的职责是什么，在30分钟内将剪辑好的视频最终版发给了评委组。

10点左右，在科学答辩环节中，梁宇凡与赵晓辉同学清晰地回答了评委老师提出的问题，虽然并没全部回答出来，但还是归功于指导老师在赛前一周给同学们进行模拟比赛的成果。

意外总是会到来，在赛后复盘时，指导老师张老师很快发现了徐俊毅组在后期制作方面存在的问题，在片尾方面，由于时间紧迫，剪辑完成后的视频直接发了出去，这也给他们长了一个深刻的教训。

张老师趁热打铁，让大家做一个赛后总结。同学们纷纷说出了自己此次参赛的收获与感悟：梁宇凡同学提到了在科学问答的专业方面有些问题可以准备得更充分，还有在剪辑方面，技术运用不够成熟；徐俊毅同学更是清楚地描述了自己在片头部分感觉做得不是很好，以后可以尝试用PPT加EV微录屏的方式；赵晓辉同学坦言：这是我们团队第一次参加科学微视频比赛，赛前，在张老师和18级学长学姐的帮助下，进行了赛前的模拟比赛，让团队对赛程有了一定的了解，对现场答辩也有了一定的把握，需要改进的方面也有以下3条：1.要学会及时调整，面对紧急情况要灵活应变；2.对于剪辑方面还需要加强训练；3.参赛经验太少，面对这些紧急情况缺乏经验如何灵活应变，现场如有问题不懂也应该及时问评委解决……这些都是新媒体日后的“家常便饭”，还需要大家用心去掌握，此次科学微视频也告一段落。

尾声

未来，乃至如今的世界是新媒体技术与新科技的世界，身为国家的青年，应紧跟时代潮流，掌握时代主旋律，如此便可利己利国利民，同时，应多思考身边的科技都是如何产生的，先人的智慧，我们应该牢牢记住。最后，预祝我校在本次科学微视频比赛中获得佳绩！

作者：19汽修中高 梁宇凡

指导老师：张艳